Educar y Más

Quien ejerza hoy día la profesión de docente, orientador, asesor… tiene que estar claro que EDUCAR HOY ES DIFERENTE. No se si más fácil, más difícil o complicado que unos años atrás, lo que sí se es que es MUY DISTINTO a lo que tradicionalmente hemos estado acostumbrados… En la actualidad los alumnos, sobrinos, hijos (quien los tenga), vecinos que estén en edad escolar (desde el preescolar hasta la universidad) son personas con otros intereses, a los que el mundo de la tecnología y la rapidez o inmediatez de las cosas los han delimitado para accionar o pensar de una forma MUY DIFERENTE a lo que comúnmente estábamos acostumbrados. Hoy, el simple hecho que un contenido nuevo que quieras enseñar, ya esté público y de fácil acceso en las redes, internet, celulares o tablets te exige como docente o transmisor del conocimiento, una actitud frente a la educación de INNOVACIÓN, de mayor SENTIDO COMÚN y por encima de todo eso un reto a hacer del APRENDIZAJE algo llamativo y sobretodo

Ciertamente las personas se MUEVEN por una cantidad de MOTIVOS, METAS, FINES U OBJETIVOS que se van planteando a lo largo de su vida. Ese accionar o actuar por algo o alguien, muchas veces va a acompañado de estímulos externos, intrínsecos o trascendentales a la misma persona y me parece interesante esquematizar un poco como pueden darse las motivaciones humanas siguiendo este cuadro resumen, ya que según el objetivo de vida que te plantees podrás moverte o actuar de una forma u otra. Veamos: Nivel Motivacional Necesidades a cubrir Objetivos cubiertos Componentes de la persona EXTRÍNSECO Tener Comer, vestir,  casa. Materiales (materia) INTRÍNSECO Saber Cultura, ciencia, arte. Intelectuales (inteligencia) TRASCENDENTE Dar o Darse Amistad, lealtad, amor. Voluntarios (voluntad) (Tomado del libro: Técnicas y Recursos para